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如何给孩子进行科学启蒙?

[2019-10-08 18:40:35] 来源:本站 编辑:小边 点击量:
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导读:原标题:如何给孩子进行科学启蒙?提示:点击上方"麦田亲子悦读"↑免费订阅本微信今天已经是互联网时代了,面对海量的信息,我们特别需要科学思维方式,帮我们做出甄别和选择。所以从小对孩子进行科学启蒙是很有必要的。首先,给孩子进行科学启蒙,主要启蒙的是科学体系里最核心的三个内容:事实依据、逻辑和批

  原标题:如何给孩子进行科学启蒙?

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  今天已经是互联网时代了,面对海量的信息,我们特别需要科学思维方式,帮我们做出甄别和选择。所以从小对孩子进行科学启蒙是很有必要的。

  首先,给孩子进行科学启蒙,主要启蒙的是科学体系里最核心的三个内容:事实依据、逻辑和批判性思维。我们分别说一下。

  先说事实依据,意思是说,一切科学的结论,都要有事实作为支撑。科学家就是用这种思维方法,一步步去验证,而且一个人验证了不算,要大家都能验证出来才行,才慢慢形成了现代科学的知识体系。

  其实孩子也有这个特点,你不让他动那个东西,他偏要碰一下试试。从科学启蒙的角度来说,只要安全,就没必要制止他。

  科学启蒙最重要的一点,就是让孩子认识到事实的力量。比如,有的孩子经常会说爸爸说怎么怎么样,老师说怎么怎么样。你可以问他一句,你试过了吗?他自己试一次,不管对错,这个过程就让他明白了要用事实说话。

  然后说一下逻辑,简单说,就是让孩子知道因果之间的联系。家长可能会说,小孩子怎么能明白什么是逻辑。其实,只要用逻辑性的问题去引导孩子,他就会形成一种逻辑思维方式。比如,你可以问他,下雨是因为打雷吗?打雷是下雨的唯一原因吗?打雷还可能导致别的结果吗?问类似的问题,不告诉孩子答案,即使他说错了,也不纠正他。如果他发现新的原因,自己就会分析,孩子思考了,启蒙的目的就达到了。

  再说说批判性思维,就是要一直保持怀疑的态度,永远要用事实说话,去发现可能的漏洞。很多家长觉得,听话的孩子就是好孩子,但在科学的世界里,不盲目听话,才是最基本的态度。科学之所以进步,就是因为不断地质疑前人,质疑权威。今天我们接受这么多的信息,更需要这种质疑和批判的思维。

  说了这么多理论,下面从操作层面给大家一些经验和建议。

  第一点,给孩子看科普书,培养孩子的兴趣,然后进一步加深他们的兴趣。

  读科普书的时候,重点是让孩子发现他之前没发现的事实。比如,他知道小鸟家在树上,书上说小鸟的家也可能在地底下,然后要尽可能和真实的生活联系起来,比如下次去公园的时候,找找地下的洞里有没有小鸟。这就是在告诉孩子,要用事实说话,就算书上写了,也要去找证据。

  第二点,让孩子做实验。

  培养科学思维,做实验是最有效的最直接的方式。实验不是什么很高大上的活动,说白了就是不知道问题的答案,做做试试。比如孩子对调料好奇,你就给他几个纸杯,装上水,让他在里面加糖、酱油、醋,然后自己尝尝。你与其告诉他调料是什么味道的,不如让他体验一下。但做的时候,你不要刻意引导孩子得出什么结论。有的家长就在做实验的时候,不停地提醒孩子,暗示孩子,甚至代孩子操作。这样孩子不但学不到知识,而且很快就没兴趣了。

  第三点,教孩子问正确的问题。

  这几乎是科学启蒙方法中最核心的一点。因为是要培养思维方式,那么就要引发孩子思考。孩子问的问题,你可以告诉他“这是个好问题”,然后反问他,把问题拆分,帮他自己思考,而不是急着给他答案。关于事实,可以问看到了什么,是什么样子;关于逻辑,可以问为什么,会怎么样;关于批判性,可以问一定是这样吗,你试过了吗?家长可以从这三点出发问问题,在问题里,孩子就被科学启蒙了。

  最后想提醒家长们,教育是需要等待的,可能我们对孩子进行了科学启蒙,孩子不一定感兴趣。这时候不要觉得启蒙没什么用,然后就不去做了。不急于求成,跟着孩子自己的节奏进行启蒙,就会达到最好的效果。

  本文作者:小飞机(麻省理工博士)

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